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道德与法治课题2018-2019学年度第二学期6月份相关活动及进展情况表

苏州工业园区课题相关活动及进展情况表    

2019  06    

课题名称    

《道德与法治》学科落实小学生发展核心素养    

的课例研究    

主 持 人    

金怡    

 

课题成员    

金怡、张嘉、冯靓琰、宋慧娟、徐艳、赵晓峰、华琳智、凌斯嘉、杜欣垣、陆萍红、周心怡    

开始日期    

2016.9    

 

立项级别    

苏州市教育科学“十三 五” 规划课题    

结题日期    

2019.9    

 

课题    

相关    

活动    

   

进展    

情况    

为了更好地 落实立德树人的根本任务,基于 《道德与法治》学科,发展学生核心素养, 促进《道德与法治》课堂的有效实施,提升道法课教师的课堂教学水平,课题组成员于 529日在新城花园小学参加园区小学道德与法治与特级教师同题异构会课活动。    

新城花园小学乐碧莹老师和文萃小学蒯江萍老师均执教一年级《分享真快乐》。两位老师紧密联系学生生活,从学生生活中挖掘资源,再回到生活中去实践提升。    

星港学校朱启迪老师和娄葑实小蒋蕴萌老师均执教二年级《小水滴的述说》。贴合学情,创设情境,小水滴带领学生或闯关、或旅行,两位老师的课堂趣味十足,深度不减。    

苏州市教科院胡春娜特级教师为园区道法老师示范执教《小水滴的诉说》一课,胡特的课堂充分贴合学情,注重每一位学生的体验感悟。三倒淡水活动,用水之稀少一次次撞击学生心灵,将水之宝贵一步步沁入学生意识。    

研讨    

重点    

   

主要    

收获    

乐碧莹老师玩转时空,抓取真实情境探究思辨;蒯江萍老师巧用资源,结合校园热点激趣促思。    

朱启迪老师深入浅出,整合资源层层叩击水之宝贵;蒋蕴萌老师大胆放手,小组调查多维呈现水之现状。    

胡特的课堂真实专业令人信服,专业的科普、真实的数据,环环相扣,奏响了一曲爱水节水的乐章,让学生发自内心的树立强烈的意识感、催发强烈的行动力、生成持久的习惯。胡特的课堂优雅舒缓,却又深入人心,给园区道法老师做了很好的示范和引领。    

特级教师胡春娜老师对四位青年骨干教师的课堂给予了充分肯定并作了题为《走心的品德教学》专题讲座。胡特提出,道法课追求的目标是让每一节道法课成为一块小小的基石,一节节道法课铺就一块块基石,成就一个个有道德的人。打造走心的道法课堂,则需要从创设有吸引学生的教学、设计学生全员参与的活动、能够触动学生的内心以及联系真实的生活等方面去思考尝试。一堂有效的道法课,将为学生的当下和将来的幸福人生起积极作用,道法课堂的魅力正在于此。    

 

次活动气氛热烈,效果显著,对研究的课题有了更深层次的认识,更加明晰课题实施的意义、操作方法,为进一步开展研究奠定了良好基础。    

目前    

存在    

问题    

及下    

阶段    

任务    

无机巧姿,所贵为实践。干货满满的道法同题会课活动结束了,留给每一位参与活动的道法人的思考和实践    

  下一阶段,将针对课例的不同类型,进行评价方式的研究,更好地促进学生的核心素养的发展。    

   

   

   

备注    

 

 

注:此表一般每学期第二、第四个月填写一次。    


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